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七年级生物上册(初一生物上册知识点)

七年级生物上册(初一生物上册知识点)

七年级上册生物学复习资料


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原发布者:精品教育七年级上册生物复习资料第一章认识生物一、生物的特征1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出体内产生的废物4.生物能对外界刺激做出反应5.生物能生长和繁殖(1)生长:指生物体体积由小到大,也就是细胞数目增多和体积增大的结果。(2)发育:指生物体中各种器官逐渐达到成熟,并具有生殖能力。(3)生殖:指生物体产生下一代的现象,通过繁殖保持种族的延续。6.生物都是由细胞构成的(病毒除外)病毒不具有细胞结构,它是由蛋白质和遗传物质构成的。但病毒作为一种生物,具有生物的共同特征。二、调查我们身边的生物1.调查的步骤①明确调查目的;②确定调查对象;③制定合理的调查方案;④调查记录;⑤对调查结果进行整理;⑥撰写调查报告。2.生物的分类(1)按照形态结构特点,将生物分为植物、动物和其他生物三大类。(2)按照生活环境不同,将生物分为陆生生物和水生生物等。(3)按照用途不同,将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等第二章生物圈是所有生物的家一、生物圈1.生物圈的范围:包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等水圈的大部:距海平面150米内的水层岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”(生物圈中的大气圈、水圈、岩石圈的划分只是大体的划分,三者并不是截然分开)二、环境对生物的影响影响生物生活的环境因素包括非生物因素和生物因素两类。1.非生物因素对生物的影响:光、水

初一生物上册试题{附答案}


2008~2009学年度第一学期七年级生物期末考试题

山东省淄博市沂源县鲁村中学 王恒林

一.选择题:共20题,每题2分,共40分。每题只有一个最符合题意的答案。将正确答案填入以下表格内。

1.下面所列各项中都属于生物的一项是( )

①草 ②家鸽 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇

A. ①②⑤⑦ B. ①②③④ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦

2.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”中主要描写了生物圈中的因素是( )

A. 季节 B. 水 C. 生物 D. 人类

3.生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比,耳朵要小得多,这是为了( )

A. 听觉更灵敏 B. 迅速奔跑以找到食物

C. 适应北极寒冷环境 D. 不易被食狐动物发现

4.麝牛成群生活时,如果遇到狼群,雄牛会围成一团圈,头朝外面,把雌牛和小牛围在圈内,避免被狼伤害,这种现象称为( )

A. 竞争 B. 合作 C. 捕食 D. 寄生

5.在一个草原生态系统中,数量最多的是( )

A. 羊 B. 绿色植物 C. 狼 D. 鼠

6.若在显微镜下观察“b”字,观察到的结果应该是放大的( )

A. b B. p C. q D. d

7.要把制成的洋葱表皮细胞临时装片进行染色,最准确的方法是( )

A. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液

B. 直接将碘液滴在洋葱叶表皮上

C. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸在同一侧吸引

D. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸在另一侧吸引

8.DNA分子可以分成许多片段,每一个片段具有特定的遗传信息,这些DNA分子的片段就叫做( )

A. DNA分子 B. 蛋白质 C. 染色体 D. 基因

9.在植物细胞中能够把光能转变为有机物的能量,并称为能量转换器的结构是( )

A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 细胞质

10.用盐腌萝卜条,会发现萝卜条由硬变软,并出现少量水分,这些水分主要是细胞的哪个结构中渗透出来的( )

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 液泡

11.下列哪种疾病是由病毒感染引起的( )

A. 胃病 B. 肺结核 C. 近视眼 D. 艾滋病

12.下列哪种植物种类最多,分布最广( )

A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物

13.我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一部分结构中压榨出来的( )

A. 种皮 B. 子叶 C. 胚芽 D. 胚根

14.在10个小麦种子袋中选出300粒种子测定发芽率,有270粒种子在一定时间内发了芽,那么,这10袋种子的发芽率是( )

A. 10% B. 20% C. 80% D. 90%

15.在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( )

A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区

16.水稻在开花传粉季节,最不能使花顺利传粉的季节是( )

A. 晴天 B. 阴天 C. 阴雨连绵天 D. 大风天

17.移栽植物时,常常去掉几片叶片,这样做是为了( )

A. 操作方便 B. 减少水分蒸腾 C. 减低光合作用 D. 降低呼吸作用

18.若把许多观赏植物安方放在卧室里过夜,卧室里的空气中将( )

A. 二氧化碳含量增多 B. 氧气含量增多

C. 氧气和二氧化碳含量不变 D. 有毒气体增多

19.植物体的结构层次依次是( )

A. 细胞 → 组织 → 系统 → 植物体 B. 细胞 → 组织 → 植物体

C. 细胞 → 组织 → 植物体 D.细胞 → 组织 → 器官 → 植物体

20.近年来,沙尘暴仍然频繁在我国北方发生,严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是( )

A. 人类盲目的开发森林和草原 B. 北方地区降水量低,常年干旱

C. 环境污染导致植被大量死亡 D. 野生动物的种类和数量锐减

二、 是非判断题:(共10题,每题2分,共20分。对的画“√”,错的画“×”。)

( )21.“探究光对鼠妇生活的影响”的实验过程中,光是这个实验的其中一个变量。

( )22.一切生物体的结构和功能的基本单位是细胞。

( )23.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”描述的是环境温度对植物影响的自然现象。

( )24.细胞结构中控制物质进出的结构是细胞膜。

( )25.只要外界条件适宜,种子就能够萌发。

( )26.一个草履虫就是一个细胞,因此还不是一个完整的生物。

( )27.病毒只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。

( )28.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”描述的是水温升高,藻类植物在水中大量繁殖。

( )29.植物没有神经,所以对外界刺激不会作出反应。

( )30.生物的体细胞经过分裂产生的新细胞与原来的细胞相比,其染色体和DNA数目减少了一半。

三、简析题:(共3题,每空1分,总共20分)

31.(8分)右图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:

(1) 图中生产者是 ,该食物网中共有 条食物链,写出其中最长的一条食物链,可表示为: 。

(2) 在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在 的状态,这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会 。

(3) 图中所有动物可统称为 。

(4) 若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是 和 。

32.(6分)将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中(如右图),做如下实验:

(1)将此装置放在黑暗环境中,小白鼠将 ,原因是 。

(2)将此装置放置在阳光下,小白鼠将 。

(3)在(2)中,小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了 ,而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了 。

(4)上述装置中,若取出绿色植物,小白鼠将 ,由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。

33.实验题(6分)

以下是“探究种子萌芽的外界条件”实验处理方法及其实验结果,请回答:

(1)1号瓶种子不萌发,是因为 ;

3号瓶种子不萌发,是因为 ;

4号瓶种子不萌发,是因为 。

(2) 请你完成2号瓶的实验步骤; ;

2号瓶的作用是 ,原因是 。

处 理 方 法

1号瓶

2号瓶

3号瓶

4号瓶

实验步骤

20粒种子

拧紧瓶盖

20粒种子

较多的水

拧紧瓶盖

20粒种子

适量的水

拧紧瓶盖

室温

室温

室温

5 ℃

实验结果

种子不萌发

种子萌发

种子不萌发

种子不萌发

参考答案

一、选择题(每小题2分,共40分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

B

C

B

B

C

D

D

C

D

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

D

A

B

D

D

C

B

A

D

A

二、是非判断题(每小题2分,共20分)

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

×

×

×

×

×

×

三 、 简析题(共20分,每空1分。)

31.(8分)

(1) 草, 5, 草→鼠→蛇→鹰

(2) 相对稳定 增加(或先增加后减少 )

(3) 消费者,

(4) 分解者, 非生物部分

32.(6分)

(1) 死亡 植物在黑暗中不能进行光合作用,无氧气供给小白鼠。

(2) 正常活着

(3) 二氧化碳 氧气 死亡

33.(6分)

(1)缺少水分 缺氧不能正常呼吸 温度太低

(2)①在瓶中加入20粒种子 ②加入适量的水 ③拧紧瓶盖

七年级上册生物测试题


七年级生物上册期末模拟试题

一、选一选(每题2分,共40分)

1.下列哪项不是所有生物共有的特征( )

A..呼吸 B.需要营养 C.由细胞构成 D.生长和繁殖

2.植物细胞与动物细胞都具有的结构是( )

A.液泡 B.叶绿体 C.细胞壁 D.线粒体

3.下列食物链正确的是( )

A.草→鼠→蛇→鹰 B.鹰→蛇→鼠→草

C.草←鼠←蛇←鹰 D.鹰←蛇←鼠←草

4.如果在显微镜的视野中看到的像位于视野的右下方,怎样移动载玻片,才可以使像位于视野的中央?( )

A.向左上方移动载玻片 B.向右下方移动载玻片

C.向左下方移动载玻片 D.向右上方移动载玻片

5.下列不属于生态系统的是( )

A.一片农田 B.一个池塘 C.嘉陵江里所有的鱼 D.生物圈

6.下列哪种生物可以监测空气的污染程度( )

A.海带 B.葫芦藓 C.贯众 D.满江红

7.下列不属于单细胞生物的是( )

A.衣藻 B.水绵 C.草履虫 D.变形虫

8.种子植物的幼苗是由什么发育而来的。( )

A.种皮 B.子叶 C.胚 D.胚乳

9.下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最少( )

A.10×、4× B.10×、10× C.16×、10× D.16×、40×

10.不属于保护组织的是 ( )

A.洋葱表皮 B.番茄果皮 C.叶表皮 D.叶脉

11.光合作用进行的场所是( )

A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞壁 D.液泡

12.人的耳朵、眼睛、心脏都属于( )

A.组织 B.器官 C.系统 D.新细胞

13.丝瓜的花有些不结果是因为缺少花的哪个结构( )

A.雄蕊 B.雌蕊 C.萼片 D.花瓣

14.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是( )

A.消耗叶片中的水分 B. 消耗叶片中的有机物

C.消耗叶片中的叶绿素 D.消耗叶片中的无机盐

15.有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材,致使树木死亡,这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏 ( )

A.筛管 B.导管 C.髓 D.形成层

16.在下列植被类型中植物种类最丰富的应该是( )

A.草原 B.热带雨林 C.常绿阔叶林 D.落叶阔叶林

17.下列生物中,必须寄生生活在活细胞体内的是( )

A.真菌 B.细菌 C.病毒 D.酵母菌

18.细胞分化的结果是形成了( )

A.组织 B.器官 C.系统 D.个体

19.变色龙能随着周围环境而改变自己的体色,这说明( )

A.生物能改变环境 B.生物能适应环境

C.生物依赖环境 D.生物能影响环境

20.养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了( )

A.使鱼缸好看 B.增加鱼缸内的生物数量

C.增加鱼缸内的氧 D.增加鱼缸内的养料

二、 填填看(每空1分,共20分)

1.在植物的根尖和芽中存在的主要是 组织;叶的表皮主要由 组织构成。

2.植物的生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含 的、含 的和含 的无机盐。

3.生物的呼吸作用是在活细胞的 内完成的;光合作用是在 完成的。

4.根吸收水分的部位主要是根尖的 ,这个区域生有大量的 。根尖生长最快的区域是 。

5.我们依据生物的生活环境的不同,可以将生物分为 和 。

6.我们吃西瓜时,会看到有许多的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构中的 ;对植物细胞起保护和支持作用的结构是 。

7.细胞核中遗传信息的载体是 。

8.病毒没有细胞结构,是由 组成的外壳和内部的 组成。

9.生物体结构和功能的基本单位是 。

10.生物体由小长大是因为 和 。

三、辨是非(共10分)

1.在植物体的根、茎和叶中都有导管。( )

2.病毒对人类只有害处没有益处。( )

3.一朵花的结构必须包括雄蕊和雌蕊。( )

4.生物既能适应环境又能改变环境。( )

5.植物的绿色部分都可以进行光合作用。( )

6.植物的呼吸作用只在晚上进行。( )

7.绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的。( )

8.一块完整的骨属于组织。( )

9.生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的。( )

10.有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递。( )

四、认认图(共10分)

1.(请将图中对应结构的数字填在横线上。共5分)

①玉米种子的胚是由 构成的;菜豆种子的胚是由 构成的。

②胚乳是 ;果皮和种皮是 ;种皮是 。

2.请将下图中各数字所表示的结构填在横线上。(共5分)

在叶片的结构图中,12是 ,13是 ,14是 ,15是 ,16是 。

五、说说看(5分)

1884年,原产于南美洲委内瑞拉的风眼莲(又名水葫芦)被送到了美国新奥尔良的博览会上,来自世界各国的人见其花朵艳丽无比,便将其作为观赏植物带回了各自的国家,殊不知繁殖力极强的凤眼莲便从此成为各国人们大伤脑筋的有害植物。在非洲,凤眼莲遍布尼罗河;在泰国,凤眼莲布满湄南河;而美国南部沿墨而哥湾内陆河流水道,也被密密层层的凤眼莲堵得水泄不通,不仅导致船只无法通行,还导致鱼虾绝迹,河水臭气熏天;而我国的云南滇池,也曾因为水葫芦的疯狂蔓延而被专家指称患上了“生态癌症”。

阅读上述材料,请你用自己所学知识分析此材料中的现象。

六、归归类(共5分)

上图是小明在自己周围所调查到的生物,请你用两种不同的方法将它们归类。

七、做一做(共10分)

生活中我们经常会吃到蒜黄,它之所以呈现黄白色,是因为蒜黄在黑暗环境中生长的,叶片细胞中缺少叶绿素。请你设计一个实验,探究叶绿素形成的条件。

实验材料:蒜黄

提出问题: (1分)

做出假设: (1分)

制定计划:实验中的变量是 。(1分)

方法步骤(2分)

条件 实验结果

实验组

对照组

实验结论: (1分)

初一生物上册知识点


生物对环境的适应和影响

生物对环境的适应P19的例子

生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土

5、生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。

6、生态系统的组成:

生物部分:生产者、消费者、分解者

非生物部分:阳光、水、空气、温度

7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重,在一般情况下数量做大的应该是生产者。

8、植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。

9、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。

营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质沿食物链积累(富集)。

10、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。

11、生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。

12、生态系统的类型:森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等

13、生物圈是一个统一的整体:注意DDT的例子 (富集)课本26页。

第二单元 生物和细胞

一、 显微镜的结构

镜座:稳定镜身;

镜柱:支持镜柱

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